生徒にやる気はあるものの、最近は学校行事等が多く、まとまった時間がとれていないようだった。考察での着眼点が素晴らしく、測点を増やして計測することにして早速計画も立てていた。水槽の実験では、発砲スチロール球を浮かべて可視化するなど可視化にチャレンジした。しかし、流速場をうまく可視化することはできていない。これから、解析するデータが増えていくと考えられる。今後も丁寧なデータ解析を続けて欲しい。
生徒にやる気はあるものの、最近は学校行事等が多く、まとまった時間がとれていないようだった。考察での着眼点が素晴らしく、測点を増やして計測することにして早速計画も立てていた。水槽の実験では、発砲スチロール球を浮かべて可視化するなど可視化にチャレンジした。しかし、流速場をうまく可視化することはできていない。これから、解析するデータが増えていくと考えられる。今後も丁寧なデータ解析を続けて欲しい。
<主催>一般社団法人日本先端科学技術教育人材研究開発機構、株式会社リバネス


<協力>公益財団法人日本財団

このプログラムは現在日本財団からの助成を受けて実施しています。